2025 減碳大作戰-校園活動申請
活動簡介
全球氣溫正急速攀高，眼看2030年已守不住巴黎氣候協定所擬定的增溫1.5°C共識，我們正以不可逆的方式在改變氣候、改變未來的生存空間。
面對氣候危機！全員都要動起來
溫室氣體從薄被變厚毯、密不透風地壟罩整個地球，導致生態環境急速惡化。面對各地氣候異象頻傳，乾旱與野火、颶風與熱浪、冰融與狂降雨等天災不斷，如何調適與減緩氣候危機成為接下來的世紀難題。
隨著數位化與生活習慣的改變，金車「減碳大作戰挑戰卡」更貼近生活囉！
藉由「減碳卡」進行日常行為的紀錄，有意識地將「節能減碳」落實於生活，一起建立低碳綠生活的好習慣、開始改善我們所面臨的環境難題。金車自2016年起推辦「減碳大作戰」計畫，截自目前(2024年)已有超過5萬名師生團體共同響應、為地球減少125萬公斤的碳排；2025年期待有更多減碳戰士的加入，與我們一起並肩作戰。
減碳工作一刻不停歇，邀請您立刻加入全球減碳行動，一起為地球降溫！
活動辦法與參與對象
活動對象：國小中年級以上至高中班級、社團為主要對象
申請單位：班級或學校，需由老師擔任活動帶領人
申請日期：即日起至 11月28日
活動時間：2025年2月10日 ~ 12月12日
參與方式：每位參與者搭配減碳挑戰卡，需連續7天執行節能減碳行動紀錄後，由活動帶領人協助彙整總減碳量
- 申請參與：活動帶領人填寫雲端申請表單 - https://forms.gle/BcwQP7B7X3eYmM6z7
- 參與過程
- 每位參與者搭配金車減碳挑戰卡，連續7天完成行動紀錄
- 由活動帶領人協助彙整總減碳量
- 搭配金車提供之教學簡報做為前導課程
- 發揮教學創意、結合校內活動，延伸出更多元的減碳系列行動 - 提交成果：由活動帶領人填寫雲端結案表單，作為參與證明 - https://forms.gle/VWmYvXDHAwqLdEvj7
- 彙整所有參與者的減碳數據 (數據參考來源：金車-減碳卡)
- 提供課程進行或減碳行動精選5-10張活動照片
【特別說明】上傳提供之照片，將視同同意該影像檔無償提供本會日後作為教育推廣及成果紀錄等非營利活動使用
宣傳通路：本會官網、臉書粉絲頁及IG，邀請更多人一同響應生活減碳行動
雲端申請登記後本會將提供以下資料
- 紙本挑戰卡：凡參與人數達15人以上，本會可提供紙本郵寄服務。
- 電子挑戰卡：凡參與人數未達15人者，為減少郵寄碳足跡，本會將提供電子挑戰卡，請自行列印或直接使用電子檔進行行動紀錄。
- 3大主題簡報、學習單
- 主題一、綠色生活家：藉由垃圾問題認識「碳排放」
- 主題二、消費行為與溫室效應：從負責任的 消費行為與 SDG12 進行負責任的消費價值建立
- 主題三、溫室氣體與能源運用：綠能發展的進度與相關運用，攸關著淨零排放的終極目標能否如期達成
- 挑戰紀念：每人可獲得「減碳證書(電子檔)與減碳行動文具」乙份
【特別說明】本計畫開放單位重複申請，但為鼓勵更多挑戰者參與行動，「減碳行動文具」每單位僅提供一次唷！
檔案下載
常見問題
本計畫是以校園作為教學活動範疇，需要有帶領者運用課程簡報進行「前導說明」並完成「反思討論」，讓每位參與者了解到日常的隨手習慣將會產生碳排放量，並非單純的活動體驗唷！
歡迎帶領者在了解教學內容後，帶領孩童一起進行減碳行動，如有教學問題可請直接來信與我們聯繫 stella@kingcar.org.tw
感謝響應「減碳大作戰」，為鼓勵大家落實以行動進行減碳行為，就算這次挑戰沒有成功，但已透過參與歷程體悟到每個決定或行為將產生不同的碳排結果，相信這個過程已將「碳排」概念生活化地植入學習經驗，因此本會還是會提供參與證書。
感謝減碳響應與支持，在學童對於名詞理解、生活經驗與計算能力等考量下，本計畫以國小中年級以上作為教案設計對象，如果低年級或幼兒園的孩子想一起加入，在登記行為與計算碳排放的部分會需要師長或家長的大量投入與協助唷。
- 因應各級學校環境教育推廣多年，對於環教推動的力道也不盡相同。考量參加者的環境知能有所落差，所以本會所提供的教材先以基本面出發，方便多數學校進行科普與課程連結使用。
- 3份簡報議題最終都將拉回「有意識的選擇」，讓參加者透過課間討論與反思，發現每個決定都會產生不同的碳排結果，每個人都是減碳的關鍵角色。
- 帶領者可視學員的吸收能力挑選合適的話題切入，如果能從中延伸、發展更多環境友善的行動方案，那就更棒了。
- 有意參加「減碳大作戰」的活動帶領者，請先填妥線上申請表並確認送出完成。
- 待本會收到申請通知後才會以E-MAIL方式提供雲端教材下載點，請務必確認信箱的正確性唷！
簡報內的推薦影片都是可以直接點選、開啟連結唷！