蘆洲懷古憶遊時光

文字撰寫   走讀志工 洪維廷

11 月 4 日參加了【金車走讀 樂活 99】蘆洲懷古憶遊時光的行程，由謝金宏老師進行導覽解說，謝老師對於蘆洲地區的歷史文化，有非常深入的了解，透過他風趣且深入淺出的講解，也讓我對原本陌生的蘆洲，有了全新的認識。

泰北傳愛服務體驗營心得  何允中

    還記得在四五月時，爸媽正忙著在網路上找適合一家暑假出遊的計畫，但礙於剛從美國回來，燒了大把銀子的我們，預算實在有限，一直遲遲沒有任何決定；直到有一天，我們看見了金車教育基金會泰北營的活動介紹，在家庭會議中我們快速的決定在今年暑假來一場不一樣的冒險：來去泰北當志工。

    多數人對泰北的印象，不外乎多是金三角、毒品和落後，所以在出發前，祖父母倆緊張不已，不斷提醒我們兄弟倆千萬要跟緊父母，這也使我對這趟旅程多少有點擔心。經過長達半天的交通，實際到達清萊後，實在令我感到吃驚；當地的現代化完全顛覆我對泰北落後的形象，這也放下我心中不安的大石。

東華大學　王柔惠

這是我第三次帶南投營了，一樣的地點會因為有新鮮的夥伴、不同的孩子和有別於以往的角色而有不一樣的體悟。這一次的角色不是可以和孩子近距離接觸的隊輔，而是必須處理許多瑣事的生活媽咪，但也因為這樣的營隊角色嘗試讓我看到了孩子很珍貴的面向。

每一次的營隊我都會很努力扮演好自己的角色，也會讓自己的情緒保持在良好的狀態下，但是我無法避免接收到營隊之外的心煩訊息，當我情緒陷入谷底時，一位平常特別吵的孩子發現了，他說我看起來很累，推著我叫我趕快去休息。當我聽到孩子這樣跟我說的時候，當下的感動真的很多，孩子簡單的一句話讓我心中的雜訊消失了一大半，以前當隊輔總是扮演著關心孩子的角色，可是這次反倒是孩子讓我感受到溫暖的關心。

　　 這是我第一次自己單獨出國，從事前的整理行裡，到活動進行中夥伴的相互配合，到回國後大家的依依不捨，都讓我心存感激，因為有爸爸媽媽的支持，我才能獨當一面的到外面的世界去看看。

學員 明倫高中三年級 陳O予 Rita

        經過漫長的14個小時，跨越將近半個地球，終於來到我從未見過的世界。第一次出國，要在這個完全陌生，語言、種族完全不同的地方生活三個星期是有所恐懼的。沒有熟悉的家人、朋友在身邊，訓練我們獨立，在學校用國際共通的語言與各國的學生交流是我在這趟旅程中得到最大的收穫。

        英國學校的分班制度，讓我們接觸到很多不同國家的同學。儘管說的都是英語，在溝通方面我們還是有很大的障礙。例如法國同學，在某些英文字母的念法跟在台灣學的不一樣，還有些國家在單字發音的重音節也有所不同。在行為禮節方面也有所差異。台灣同學們也發揮團結的力量，在才藝發表會結束後，聽到滿場大喊”King Car! King Car!”有”台灣人被認同”的感覺。對世界級的大國家而言，我們只是一座小小的熱帶島嶼，這種身為台灣人的驕傲，真是前所未有!

        法國七日自由行比在英國上課還要累，食、衣、住、行都要自己來。難得來一趟法國絕對不能浪費，因此行程較緊湊。記得在聖心堂的階梯下，我見識到甚麼叫做 “手環中東男”以及”問卷阿姨”還有”扒手小孩”騙錢的手法不枚盛舉。越是著名的觀光景點，扒手就越多，雖然景色優美，但一切還是小心為上!