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大樹下幸福的孩子

團隊資訊

學校名稱:

臺中市建功國小

團隊名稱/班級:

小樹苗隊

指導老師/家長:

郭至和、陳伶姿、吳和蓉、陳彩碧

行動資訊

主題名稱:

大樹下幸福的孩子

執行日期:

2016/09/01～2018/01/31

所屬專案:

2017第七屆愛讓世界轉動兒少公益行動

行動內容

S 看見世界:

曾獲得諾貝爾和平獎的非洲肯亞萬加瑞‧馬塔伊女士鼓勵農村婦女植樹，獲得廣大迴響，形成國際性的「綠帶運動」，也得到世界銀行的支持。萬加瑞女士30多年的努力，已在肯亞種植4500萬棵樹，保護水土、美化大地，大片樹木綠地原本就是都市之肺，台灣也有團體響應「綠帶運動」，她和聯合國環境計畫署推動2007年底全球種十億棵樹的大工程；截至2009年9月21日，全球已栽種了逾七十三億棵樹，超越原訂該年底七十億棵的目標。萬加瑞女士倡導的綠帶運動，不僅在非洲，甚至全球每個角落，也都撒下種樹救地球的種子，成為氣候變動的核心工作，廣種樹木有淨化空氣的功能，所以我們小組成員就決定如何讓大家來種樹。

T 發想:

一開始我們小組成員最想要解決的問題就是空汙，經過小組討論之後，大家都覺得「種樹」是長久並且我們目前年齡可以去做的到的方法之一。最後我們確定兩個問題方向：1.如何廣泛種植樹木？2.如何保護現有樹木（老樹）？

A 行動:

我們宣傳樹木存在有什麼好處及重要性，鼓勵大家多種樹，除了在校內進行宣傳之外，也可以利用學校相關活動（例如校慶運動會、兒童節園遊會），有校外貴賓、校友、家長等進到學校時進行宣傳。另外，還拜訪建功大學長～種樹的賴桑，實際走訪和準林場。而校門口的老樹被列為最重要優先處理的對象，所以要上網查詢「台中市樹木保護自治條例」，幫校門口老樹申請列入台中市受保護老樹，擁有受保護老樹的「電子身分證」，讓這一棵陪伴我們成長的老樹有更多的保障。

G 收穫:

一、把課本所學習到的知識能運用在我們日常生活環境中。二、蒐集資料、實地調查和訪問技巧更加進步。三、學習適切的溝通表達方式。四、和陌生人接觸不再害怕。五、團隊合作真的很重要。六、課本上沒教的知識讓我們大開眼界。