從NGO調查資料數據中我們發現學齡前兒童營養不良與不均是當地的問題，此外，當地學齡前兒童長期缺乏資訊刺激，導致發展遲緩。討論後，豆漿部分NGO已長期提供豆漿給小於六歲孩童營養補充，但黃豆一直是靠村莊到市場購買為主，因此今年有位小農前往柬埔寨，提供當地居民討論種黃豆的技術與方法。然而我們學生也在惠文高中校園試種黃豆，體驗與感受，可惜因寒流來襲，宣告失敗，也讓我們更加珍惜。此外，我們也協助招募二手相機，想更深入了解村民的生活經驗與背景；以圖片為主的二手童書也一起帶過去給村民。