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｜第八屆再接再厲獎團隊｜四維國小 - 604班與605班 - 老人關懷 藝起來
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由於，現在臺灣邁入高齡化以及少子化的社會，許多年輕人都需要出去外地打拼，讓不少長輩面臨獨居生活，加上長輩邁入老年，身體出現諸多病症，深怕造成孩子的困擾。因此，老人關懷的議題逐漸受到社福單位的重視。
臺中四維國小在每年四月份，都會舉辦『典範人物博覽會』，希望學生從中學習典範人物的精神，落實在生活中。於是，在604典範人物-阿米爾汗（三個傻瓜的男主角）以及605典範人物-萬代福戲院董事長黃炳熙先生精神的影響下，讓兩班學生開始思考，如何運用自身的力量進行公益活動，實踐出真正的生命教育。
到養護中心進行關懷活動，遇到的長輩通常是行動不便，或是坐在輪椅上的阿公阿嬤，希望透過公益關懷活動，讓長輩可以體驗到兩班孩子的青春活力，活動結束後跟阿公阿嬤聊天、噓寒問暖，不僅帶給長輩內心的陪伴，也可以讓孩子體驗到長輩的心情，進而回到家中持續關懷自己家中的阿公阿嬤，讓彼此的感情更加融洽。
活動表演過程，學生帶來『擁抱世界擁抱你』的帶動唱，不僅圍繞在阿公阿嬤身邊手舞足蹈，連陪同的護理人員也一同歡樂起舞；演奏閩南語歌曲-四季紅相當活潑輕快，讓阿公阿嬤各個開心地打起拍子；最後短劇演出，讓大家笑得合不攏嘴，帶給大家不少歡樂的氣氛，小小主持人雖然講著一口不太流利的臺語，但是卻讓阿公阿嬤聽得捧腹大笑。表演結束後，與阿公阿嬤的互動聊天，讓氣氛充滿了溫馨和愛，這次活動也讓孩子知道原來他們小小自身的力量，可以帶給別人歡樂，製造出溫暖的關懷。
不少孩子現在都與自己的跟阿公阿嬤分開住，很少了解到長輩的心情，透過這次關懷活動之後，孩子們感受到長輩有很多話都不敢表達，怕自己年老的情況造成家人的負擔。活動結束後，孩子們開始會打電話關心自己的長輩，不再只是假日才會回去探望。在活動過程中，孩子也體驗到，每個人都會經歷生老病死，只是每個階段都需要陪伴，他們學習愛的表達，不是等到『最後』，而是及時的陪伴與問候。兩位老師也在這次活動過程中，體驗到給孩子的教育，是需要透過實際的行動，把課本知識以及典範人物的精神落實在生活中，讓孩子充分去體驗，才是真正的教育。
