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|第十三屆特獎團隊|新北市昌隆國小-幸福童軍團-Kids' 3R Team

團隊資訊

學校名稱: 
新北市昌隆國小
團隊名稱/班級: 
昌隆幸福童軍團
指導老師/家長: 
吳孟瑾,馮佳琪/陳若緹,楊珮雯

行動資訊

主題名稱: 
減塑3R Movement
執行日期: 
2023/10/132024/02/28
所屬專案: 
第十三屆 愛讓世界轉動 兒少公益行動

行動內容

S 看見世界: 

疫情後小隊成員熟悉了多樣化的搜尋管道,透過網路、社群,大家各自提出不同的世界問題:
1.塑膠垃圾問題嚴重,造成海洋生態嚴重破壞。
2.垃圾,油汙、廢棄物、各式不屬於海洋的外來物,影響海洋生態平衡。 3.過度的開發,砍伐樹木破壞自然生態圈,造成土地與氣候變遷。。
4.資源分配不均,景氣衰退、戰爭影響,貧富差距愈來愈大。
5.世界或偏鄉角落發現,存在教育資源落後的問題
熱烈的線上討論,老師詢問大家2023年想幫忙些什麼?
沒想到2022年的減塑的實地推廣與調查印象太深刻了,小隊員還想針對這個議題,持續深入探究與幫忙。減塑問題幫忙可以再想幫法,2022年小隊員提出「減(塑)法」愛地球,到了好多地方推廣提倡,但發現實際做起來有點困難。
1. 政府推廣宣導不足,民眾不知道塑膠垃圾真正對環境與人類的影響
2. 政府的綠色政策或輔導措施沒有跟上,導致民眾願意配合效力薄弱
3. 塑膠製品太方便、便宜,大家覺得減塑麻煩,難以培養習慣。
4. 替代塑膠的環保餐具可能不夠太便利?較重、不好裝、攜帶不便?
小隊員提出上述問題,發現推廣「減(塑)法」與「NO USE」是不夠的,2023年我們要繼續努力,找到新的議題辦法「3R MOVEMENT」,鼓勵代替SAY NO,2023年我們推廣「REDUCE」、「REUSE」、「RECYCLE」運動,鼓勵大家轉變動起來。

T 發想: 

2023年提出新議題「3R Movement」
新的轉動之鑰「REDUCE」、「REUSE」、「RECYCLE」,針對改善地球減塑問題,大家激烈討論,提出各樣的新想法,原來鼓勵法真的比NONONO更充滿動力,隊員們提出各式各樣的提議:
1. 小網紅推環保:實際使用環保餐具,拍片記錄分享與推廣。
2. 環保減塑小劇場:透過小故事短影片,由影片與演劇分享,推廣減塑的重要性。
3. 環保體驗活動:辦理鄰里、校際間推廣體驗活動,引領更多人體驗3R樂趣與益處。
4. 社區里長拜訪,推廣綠色減塑,並與里長在鄉里間共同合作,塑膠再利用活動。
5. 小學生綠色政策:約訪新莊區市議員,由學生觀察角度來提出分析,提出綠色環保政策建言。
6. 自製回收箱,收集環保袋或乾淨塑膠袋,收集學校、社區間二手塑膠帶環保袋,推廣回收再利用。
7. 大社區商店聯繫,將回收到民眾的二手環保袋,送到商店讓購買的民眾再利用。
8. 傳統市場出擊:暨去年前進社區型量販店調查,發現民眾在量販店已陸續會帶著環保袋去購買,但傳統市場婆婆媽媽還是習慣使用很多塑膠袋,今年我們要深入第一線塑膠戰
區,加強推廣3R活動。

A 行動: 

*轉動減塑難關八大行動Start!
1. 小學生的綠色政策提案
2. 自製回收箱→臉書線上募集→運動會擺攤收集
3. 從RECECLE到REUSE=REDUCE
4. 鄰里合作共同推廣
5. 前進塑膠一級戰區>>傳統市場
6. 小網紅推環保
7. 減塑環保行動劇
8. 環保慶元宵
~ ~ 實際活動況報導與碰到的點滴難關 ~ ~
1.<小學生的綠色政策提案>
第二次線上會議將2022年調查作深入檢討,孩子發現綠色減需要找到方法才能更有效的推廣,也發現這個全球都重視的議題,政府推動及相關搭配的政策並不夠,所以民眾無法配合落實,也導致減塑議題延宕進度落後。因此我們透過社群「我是新莊人」,找到積極幫人民發聲的「陳世軒」議員,與議員約好時間後,隊員自行擬定採訪題綱,我們決定以小朋友的角度,向議員報告我們調查所發現的,並透過議員更大的號召力,協助推動綠色減塑,並把我們的綠色政策提案提到市府,希望政府真正落實綠色推廣行動。
*附件:議員有約-綠色減塑推廣採訪題綱
小朋友與陳世軒議員的綠色政策碰撞,激起激烈的火花,小朋友勇敢地提出自己的見解,議員也有備而來見招拆招,但議員同意小朋友的觀點,政府目前所做的真的不夠,議員
會先在自己臉書上同步推廣,同時會邀約新北市政府其他議員一同響應綠色減塑。同時小朋友希望能辦理大型綠色推廣活動讓更多人知道,議員稱讚並大力支持,綠色減塑需從小向上推動,大家能動的更快。
2.<自製環保回收箱→臉書線上推廣收集→運動會擺攤收集>
發揮創意製作不同用途的回收箱,投入式、上下開闔式、拉箱式希望不同的回收箱,能讓各多人願意將家裡多的環保袋或乾淨塑膠袋帶來放進回收箱裡。
從臉書分享與班級學校推廣,陸續有同學將家裡的帶來回收,但若要發送到各多資源回收站供民眾使用,或我們要前進傳統市場推廣數量還不夠,隊員提出在學校運動會向家長會提議,在運動會旁擺攤,但不是賣東西,除了成為收集回收攤位外,我們一同設攤歸廣REDUCE、REUSE、RECYCLE,活動過程很多里民帶著環保袋來響應,去年訪問的「全聯幸福店」店長也搬了一箱環保袋來支持我們,讓大家更有信心努力下去。
3.<從RECYCLE到REUSE=REDUCE>
我們將收集到的環保袋,分批送到家樂福、全聯賣場,分類將不同屬性的帶子放入店家的環保回收箱內。原本擔心沒有人會使用這些二手的環保袋,但是再次前往的小隊員現,店家設置的環保回收箱真的有被民眾使用過,大家都很感動,REUSE是我們真正想PUSH的。我們繼續努力,有天全聯的店長轉發照片告訴我們,鄰近昌平國小的小朋友也到他們店裡推廣回收,隊員士氣大振,去年我們做過的努力,現在也有更多人加入了!
4.<鄰里合作共同推廣>
積極拜訪校園周邊的里長,除了設置回收箱,希望與里長合作一起推動綠色3R。「幸福里里長」很支持,也願意一同設置回收箱,但里長提到防水是一個重點,建議我們將回收紙箱製作的回收箱再想辦法增加防水程,這樣下雨箱子才不位淋濕。
里長也介紹了幸福里的環保裝置,里長將牛奶盒挖洞綁在電線杆盎,並放了購買的塑膠袋,讓遛狗的人可使用,維持社區的乾淨。我們提議里長不用再買塑膠袋,我們會繼續推廣回收二手的塑膠袋,再放入里長製作的環保牛奶盒,里內便可落實REDUCE減少購買僅一次性使用的塑膠袋來裝狗便便了。
5.<前進塑膠一級戰區-傳統市場>
傳統市場是塑膠使用最多的一級戰區,許多婆婆媽媽都人手好幾袋,所以出發前小隊員還對於前進傳統市場演練加多作準備。
(1)減塑音樂配:
音樂是全世界共通的語言,孩子覺得破冰、破代溝應該也有效,小隊成員有3個大中小提琴手,可能沒那麼專業,但推廣減塑還真的很配。
(2)自創減塑口號SLOGAN:「隨身帶一袋,減塑行動派!」
(3)減塑認同貼紙:
自製減塑看板與認同貼紙,市場阿嬤認同我們就請她簽名畫押,減塑大家一起來!
(4)二手環保袋上場:
校園、鄰里、運動會減塑攤會蒐集到很多的環保袋,馬上派上用場。由於市場人超級多,我們以定點推廣宣傳的方法。分配小隊員彈奏,吸引人群的注意力,大家高聲疾呼自創SLOGAN,多使用3R是減塑好方法,認同的婆婆媽媽幫我們貼上認同貼紙,鼓勵他們多使用可多次利用的環保袋。宣傳過程中,很多阿公阿嬤手提了好多袋,推廣隊員還會幫貼心的幫阿公阿嗎將很多袋,裝入同一個環保袋,順勢告訴阿公阿媽,,這樣又輕便又減塑喔,回家後那些已經裝的塑膠袋,不要直接丟掉,可以拿來重複利用,每個塑膠袋使用到7次以上才是真正發揮效益。原本擔心會被趕走或白眼,但過程中大多民眾還是支持我們的,雖然可能手上還有塑膠袋,但是這次市場出擊,我們發現比去年鄰里調查推廣,更多民眾會自備環保袋來裝,小隊員覺得真的有愈來愈好了,地球變好我們要繼續(努力)動下去。
6.<小網紅推環保>
線上隊員對當網紅推減塑3R熱情滿滿,大家都想當Youtuber。沒想到說很快動很慢,拍片真的沒有這麼容易。最後邀請到影片達人媽咪幫大家開課從想腳本→故事分格圖→寫對話內容→道具→試拍→初片→剪片→成片,花了好多天,成片完成後,拜託世軒議員助理幫忙推廣,也聯繫學校、班級、Line群組請大家幫忙按讚分享,真的超級不容易。但將環保餐具實際使用過後,將各種餐具的優缺分享給大家知道,之後民眾在選擇環保餐具上,可能能更有想法,也更願意隨身攜帶環保餐具。
7.<減塑環保行動劇>
環保餐具影片大家覺得還不夠,分享文小朋友可能看不下去。小隊員提議拍一個小短劇故事,講述塑膠袋對生態的汙染讓大家知道。故事可能是小朋友比較擅長的,分工很迅速,故事很簡單,但是拍完了大家覺得很讚,最後故事結尾,過度使用塑膠袋,導致塑膠袋最後從海洋生物回到人們的肚子裡,最後只好GG了!小朋友的口吻,特別的生動有趣,所以決定把環保行動劇搬到舞台前,我們搬到校園演給更多的大朋友、小朋友看,也搬到大人們的春酒場,有趣的演出讓大家體會塑膠對生態的危害有多可怕。
* 故事大綱:
兩個小朋友到早餐店買早餐,沒有帶環保袋,老闆給她塑膠袋裝。路上被環保小朋友提醒,但嫌人家管太多,吃完早餐還把塑膠袋隨手亂扔,很多天後,這些塑膠袋流入河流、海洋,被海洋中的魚吃了,最後這隻魚被捕撈送到賣魚攤,賣魚老闆娘又將這隻吃了塑膠帶的魚賣個這兩個小朋友,結果小朋友吃了有塑膠袋的魚就GG了。擬定故事:減塑小隊員
主演:減塑小隊員x3、媽媽、阿婆。拍片+剪片:三立攝影師舅協助
8.<「環保慶元宵」減塑3R推廣活動>
去年小隊員們就有一個願望,除了學校同學朋友,想邀請更多人一起參加推廣體驗活動。一次讓更多人了解,實際呈現REDUCE、REUSE、RECYCLE給大家看,讓更多人知道
3R並不難,看我們做就知道,。3R是可以日常生活中體現,既省錢又環保!*這次除了聯繫議員喬時間與地點,其他皆由小隊員自己負責。後來老師擔心用火的安全,煮湯圓也由大人協助。其他的分工如下:
(1) 發想八個環保3R關卡:
1-1穿越塑膠海洋
1-2.大寶特瓶疊疊樂
1-3.鐵罐積木樂
1-4.回收大考驗
1-5.地球人猜燈謎 (隊員自己發想減塑環保謎題)
1-6.自備環保餐具吃湯圓 (大人負責)
1-7.紙箱彈珠檯
1-8.丟沙包 (回收課桌椅製洞洞台)
(2) 小隊員當關主自己來
2-1設計「關卡遊戲卡」,簡述遊戲方法並寫出如何用1-2句話解說,並特別標出可能發生的問題與預防注意事項。
2-2 回收紙箱、二手紙製作關卡牌 (全家總動員)
2-2 利用回收物製作關卡道具:塑膠袋、紙箱、課桌椅、寶特瓶…
(3) 邀請里長、議員並幫忙一起宣傳:
暨上次跟議員、里長們的接觸,大家都超nice,小隊員自行拿海報去拜託,請里長幫忙貼海報,活動當天里長還會幫忙廣播,議員也答應到場站台。(議員當天臨時參加一日北高行程,改由兩位助理哥哥到場)
(4) 發想減塑環保燈謎:
減塑環保燈謎讓大家腦洞大開,天馬行空的設計了不同的題目,原來減塑燈謎超級有趣。
Ex.
*韋彤:周杰倫最愛做什麼事情? 答:減碳(節能(杰倫)減碳)。
*柏儒:什麼龍可以浮在海上? 答:保麗龍。
*韋彤:環保跑第一,猜一種環保用具。答:環保筷(快)。
*廷妤:塑膠死了便什麼? 答:塑膠袋(die)。
*昕玥:大包小包愛變身,外出記得帶上他。 答:環保袋。
*韶妤:什麼動物最愛資源回收。 答:老鼠(環保署)
(5) 小隊員大主持:
活動由小朋友當關主,當然挑戰主持工作也是考驗,自己的設計的關卡,自己來介紹與負責活動。第一次上場大家都有點擔心,但是工作是自願舉手認領的,活動前熟悉主持稿,多練幾次就有信心了。
<環保慶元宵活動流程大綱>:
07:30~08:00 關主與主持人集合設關/練習
08:00~08:05 主持人致歡迎詞
08:05~08:10 福氣要來到 帶動唱
08:10~08:25 來賓致詞 預計校長、里長、議員…)
08:25~08:30 主持人說明闖關卡與心願卡
08:30~09:15 八大關卡同時進行 (關主須注意控場)
09:15~09:30 Kids’ 環保行動劇
09:30~09:45 地球人猜燈謎
09:45~10:00 小隊員減塑大呼籲
週六活動當天天氣很給力,前天還是寒流報到,元宵節午前皆陽光充足,邀請的貴賓也陸續到場,大家有滿滿的信心,時間一到小朋友們出現參加闖關,還有早起的阿公阿嬤也進來吃湯圓,不過可能是路過沒有帶環保餐具來參與,(雖然有預備新餐具讓大家購買),但在說明下阿嬤願意回家去拿,大大的鐵鍋拿來,協助的大人們也幫阿嬤裝滿一鍋。元宵節就是開開心心平平安安,大家能透過活動體驗環保熱鬧慶祝。
路過的小朋友對二手產品製作的道具玩得不亦樂乎,其實開心很簡單,關主有分享一位二年級的小朋友,把鐵罐疊的像金字塔那麼高,還開心地四處分享,旁邊的媽媽媽還笑說,家裡的樂高看來可以不用買了。
過程中體貼的里長阿嬤怕里民們沒有餐具可以吃湯圓,還拿了自己準備的紙杯紙碗來,大家先感謝得先收下了,但是後來卻真的沒用到,忘了帶的阿嬤願意回家去拿,住得比較遠的爸爸問我們,那個裝桂冠湯圓的盒子可以洗一洗拿來使用嗎?確認甜湯已經沒有那麼燙了,我們讓爸爸拿原來裝湯圓的盒子洗一洗給孩子裝湯圓吃,孩子因為知道隱藏版花生小湯圓超級開心。關主也趁機趕緊推廣減塑3R,若能隨身自備環保餐具,除了愛地球、更健康外,還能有備無患多打包帶回家喔!

G 收穫: 

同樣的減塑議題,但經過推廣的積累與替驗,孩子的發想卻更
寬廣。每次行動會議前會先檢討上一個活動是否有不足,有沒有什麼想改變的,所以過程中其實是不段的循環滾動,只要有好的IDEA隊員會一呼百諾,記得學學哥哥提出猜環保燈謎時,大家覺得好有趣,雖然想燈謎感覺很難,但是後來陸續大家竟在線上比起誰的燈謎更好玩,才有最後地球人猜燈謎的名稱。
回顧整個推廣過程,孩子們覺得有點難(比之前難)但活動過後分享不斷,也很訝異自己能做到那些,過程中點點滴滴回顧:
1.<學生角度提出綠色政策>
採訪稿初體驗,一開始只會用口與斷斷續續,無法擬成完整的句
子。經過演練與做就對了,實際上場大家真的有底氣,拿著採訪稿提問一點都不怕(只覺得議員很帥),議員也針對孩子是先出的採訪問題,準備充分一一回覆孩子的綠色提問。議員同意政府綠色政策真的不夠多,當場答應會在議會質詢時提出並能做出改變,孩子對議員的承諾很在意,議員再次告訴孩子會攜手新北的其他市議員一起來努力,這是小隊員最開心的。
過程中小臻問:「我們能質詢議員嗎?」老師問大家覺得議員的薪水是誰給的,大家沉默後大哥哥回答爸媽?大家學到議員是幫全體監督市府,政府做得不夠透過議員發聲給政府,我們可能不容易直接告訴市長(一開始隊員天馬行空說要找總統),但只要大家將發現到的問題清楚的告訴議員,他將代表我們告訴市府哪裡做得不夠,透過政府的力量能更有效地推動減塑環保等相關問題。
2.<自製環保回收箱原來還要考慮這麼多>
一開始一股腦地孩子手自製回收箱,大家超級有興趣,各式各
樣還針對顧客使用需求設計。完成後大家先拿到幸福里里長辦公室推廣,里長先鼓勵孩子這麼有心,但是對於孩子製作的回收箱里長提出擔憂:
2-1孩子都是用紙箱製作的,如果放在戶外下雨可能紙箱就濕了
2-2戶外也有很多遊民會拿走不要的紙箱,所以回收箱可能要更清楚的標示,不然被拿走就太可惜了
孩子聽到里長的建議,紛紛覺得很有道哩,原來沒有想到的地方還有很多,里長也建議我們可以將回收到的紙袋、塑膠帶、環保袋放到大的量販店裡,裡面也有設置大型的回收箱,顧客問了帶馬上可以派上用場。
3.<發現回收的二手袋被REUSE超開心>
全聯、家樂福真的是鄰里的好朋友,孩子陸續將回收到的袋子再
拿去回收箱放,其實有點擔心大家真的會去拿嗎? 有次塞好塞滿的隔天,小玥發現真的被拿走了,雀躍的心情趕緊分享給大家,其實只是REUSE了而已,希望更多人REUSE,REDUCE就不遠了。
4.<前進傳統市場之心情三溫暖>
出發前往市場真的很緊張,擔心沒有人理我們,也擔心打擾店家做生
意會生氣,但一級塑膠戰區怎麼能臨陣逃脫,隊員鼓起勇氣呼喊口號,真的有愈來愈不怕。不過市場人來人往,大家能停下腳步真的是靠之前回收到的環保袋,很多阿嬤、媽媽們人手好多帶塑膠袋,隊員直接用手上的環保袋幫他裝成一袋,這樣就能夠背上肩方便又省力。隊員也趕緊告訴媽媽們,回家後這些塑膠袋還能再次多利用,拿來裝髒污或摺好下次再用,這樣就做到REUSE了喔。
小恩、小臻過程中幫一位阿嬤裝了環保袋後,阿嬤問能不能幫她提回家,因為家裡就在不遠處,自己時在提不動了。在小恩媽媽的陪同下,兩個小隊員幫了阿嬤完成任務,阿嬤感謝小隊員,回來分享給隊員聽,真的讓大家心中滿滿的熱血。從冷到熱,民眾可能開始時是趕路不理無法停下腳步的,當中也有支持我們活動的阿姨們,告訴我們往前走一些推廣,那理人更多。最後終於完成挑戰,可能沒有到百分百,但推廣戰要繼續下去。
5. <愛讓減塑轉動也讓自己成長>
擬稿、採訪、網紅拍片、環保行動劇、環保闖關活動,每樣都是小隊
員初體驗,剛開始時想得很簡單,真的做起來有點難,其實是過程中一直在學習,之前常是參加大人設計好的活動,這次全都要靠自己。過程中隊員爸媽懷疑小朋友應該無法擔此重任,小朋友也覺得難想偷懶,有些分工下去但沒有完成,結果拖後了進度。但是鼓勵加小小的推推大加一件一件完成了原始的發想,雖然有改變但大家仍堅持到最後。
(1)學學:在主持的當下,肩負起熱場的功用,告訴老師變化球他來接。活動後分享體會到,原來一場活動會這樣計畫趕不上變化,將繼續努力推動減塑。
(2)小玥:網紅拍片沒想到自己說的那麼順,原本說自己社恐害怕出境。負責關卡後也檢討下次要想如何分配排隊人流。
(3)小小妤:(二年級)第一次當主持人超級有成就感,下次還想繼續當。
(4)小恩、小安:第一次參與活動,高強度的課後任務,一件一件的完成。
大家都對他們在市場推廣幫阿嬤的行為表示高度讚許。
(5)小彤、小妤:所有任務一馬當先,挑戰很多不可能的任務。號召全家人之力共同製作海報、道具,活動前一晚大家挑燈夜戰,全家一起為了減塑推廣共同努力。
(6)小珅、小儒:雖然過程中稍稍偷懶,但是訪問與關主任務,可以發現口條與勇敢度進步超多,改變要從做開始,把握機會也是成長很重要的契機。
(7)小捷:四年級的她主動舉手當主持人挑戰自我,小小提琴手挑戰戶外閃演,小兵立大大功,因為勇敢學到的更多。
(8)吳老師:大家秉持著一樣的理念,努力到最後,感謝過程中所有支援的爸爸媽媽、阿公阿婆、貴人貴賓們,過程中感覺到大家都長大了,看著你們的分享與回饋,可以感受到你們也體會不少,原本擔心,拍片、擬稿、訪問、主持、關主交給你們,可能變化球會超級多,但你們完成了好多,接下來要放手給您們長大了,多聽、多問、多學、多嘗試,未來是屬於你們的!

活動成果

活動影片: 
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