國際政經時事瞬變息萬變，但面對全球化，青少年似乎漠不關心？根據最新一份調查顯示面對中國一帶一路跨國區域經濟體，及與臺灣相關的南海議題，半數青少年直接回答不知道，且僅不到二成可以回答正確，可見國際常識還有很大的落差，是今後國際觀教育可以努力的方向。

　　金車文教基金會發表「地球村公民-國際觀問卷調查」，針對全省高中及大專院校學生進行調查，總計回收2,501份有效樣本，回收率為83.4%，有正負3%的抽樣誤差。

文 / 曾清芸

青少年自評與評國人國際觀分數皆不及格

　　根據調查指出，受訪者多數認為自己及國人的國際觀在及格邊緣（自己60-69分佔38.3%、國人60-69分35.0%），而年紀愈大給自己及國人的國際觀分數愈低，兩者平均分數都不及格的57.6分（自評）與56.4分（國人）。

六成六青少年考慮到東南亞就學或工作

　　政府強力推行的新南向政策對青少年似乎造成影響，加上東南亞新興國家無限商機與工作機會，有13.9%的受訪者表示願意到東南亞就學或工作，而可考慮者高達52.2%，合計約有66.1%。分析性別與年齡，更發現女生（71.4%）的接受度大於男生（61.0%），而大學生更高達77.2%，可見許多青年心理上己有到東南亞就學或工作的準備。

受流行文化影響？最愛日美韓

　　調查顯示，青年學子認為日本（72.4%）對台灣最友善，超過美國（43.1%）、韓國（24.8%）、新加坡（24.5%）名列前茅，然而真正會在國際上為臺灣發聲的邦交國──中南美邦交國（15.2%）與非洲邦交國（14.8%）等卻只有排名第五、七名。

　　受訪者最想移民的國家以日本（60.1%） 居首，其次為美國（44.4%）、韓國（29.3%）。同樣地，如果要單獨出國自助旅行，受訪者最想去的國家仍以日本（56.0%） 居首，其次為美國（34.9%） 、韓國（33.7%） 。建議青年學生們對實際的全球認知應該更擴大格局。

增強第二外語，把握國際交流機會

　　根據調查，青少年是知識大於行動，因此提升青年「全球移動力」是手段，最重要的是以讓青年成為「世界公民」為目的。

　　政治大學國際事務學院黃奎博副院長表示，青少年多半給自己的國際觀打60至70分，表示自認在這方面有一些進步的空間。然而，約6成受訪者無法較接近事實地回答，哪些區域有較多國家參與了「一帶一路」，也有超過6成的受訪者以為美國、台灣、大陸等未涉入南海議題，顯然有不少受訪者可能還高估了自己國際觀的程度。國際觀的培養還是要靠政府、學校及家長三管齊下才會見效。而調查語言學習日文和東南亞、韓語有增加的趨勢，建議同學儘量學習國際上通用的語言如西班亞語讓職涯發展更廣。

　　中山醫學大學公共衛生學系四年級黃人薏同學表示，參與過柬埔寨國際志工服務、英國自助遊學及多次國外交流研習，透過這些活動的參與，讓黃人薏認識許多來自世界各地的朋友，養成平時關注國際新聞與議題的習慣，常出國交流比較會注意國際上的事件，像近期的羅興亞及加泰隆尼亞事件。因科系的關係有接觸到幫新移民或外籍移工作心理照護相關工作，如果未來有機會也考慮到東南亞工作。

　　現在不論是高中或是大學都有許多國際交流的機會，黃人薏覺得除了積極爭取每一個難得的機會外，在平時也要努力的增進外語能力與國際議題的敏感度，為自己累積多一些實力，就能有更多與國際接軌的機會。

關心世界，成為世界公民

　　縱使僅有24%的青年學子選擇從事海外服務學習，金車文教基金會總幹事曾清芸樂觀表示，關心世界不一定是出國交流或海外服務等方式，而是用全球視野與在地關懷來培養國際觀。

　　期望青少年平日從多管道面向的國際新聞瞭解與關懷，建立起自己的國際觀，進而關懷國際，成為世界公民。