「服務是一種態度，更是人類最幸福的生活方式！」帶隊的陳子軒老師認真地說道。當我們終其一生只為他人付出，社會哪裡還會有鬥爭與不善，秉持著這樣的信念，子軒老師開始帶領高中生到偏鄉服務。不僅因為一顆擁有服務熱忱的心，他還看見傳統教育的侷限與困境，學校老師往往礙於教學進度壓力，直接將完整的資訊大量灌輸給學生，缺少給孩子表達的機會，以至於學生大多欠缺獨立思考的能力。

文 / 余亞蘭

    為了翻轉學校教育的框架，陳子軒老師認為，有時換個角度把機會給孩子表現，讓他們實際著手去做，反而能產生不一樣的火花。整個營隊的活動沒有大架構可以依循，全憑學生彼此激盪，透過討論從無到有，雖然全盤交由學生主導需要承擔一定程度的風險，但他相信探索方向的過程對學生而言，是珍貴且難得的學習機會，在人生道路上只要能找到夢想並且堅持到底，所有人都能闖出一片屬於自己的天空。

     是什麼原因讓藍十字會決定前往成功國小服務的呢？大直高中的夥伴笑著說，這一切都是緣分啊！當他們鎖定服務範圍為花東地區後，便開始分工蒐集學校資訊，考量住宿、伙食、盥洗等條件，依照志願一一與校方接洽，但有趣的是，因為聯絡資訊上錯誤的小插曲，而意外地接洽到成功國小，但這個美麗的錯誤也讓他們更相信這就是命中註定。

    一進到營隊現場，彷彿置身在神祕的亞特蘭提斯王國，印入眼簾的是繽紛多彩的海底世界，團員各個化身為傳說中的經典角色，孩子穿著志工們貼心提供的營服，在王國各個角落綻放光彩，而這些精美的場地布置、服裝與道具，都出自於大直高中藍十字會夥伴們的創意與巧思。每年的營隊主題都會因場地與成員的不同，創造出別具心裁的活動內容，今年他們將大富翁遊戲實際在校園各角落進行，透過遊戲的方式，讓孩子們認識國際知名城市，藉由買賣過程建立正確理財觀念、學習策略運用、培養邏輯思考能力。

     除了服務偏鄉學童，他們也期望將服務範圍擴展至當地社區，成功國小鄰近漁港，當地海洋資源豐饒，但社區居民卻缺少相關健康知識，為了改善當地問題，營隊結束後，志工們還會舉辦社區活動、園遊會等，向當地居民進行健康宣導教育。第一次成為服務志工的許予綸同學說，當初會加入藍十字會，是受到身邊同學的影響，實際服務後更是被孩子可愛的魔力深深吸引，服務也讓他變得更有責任感，學會如何規劃把事情做得完整，邏輯思考的能力也有所進步。

    此次擔任營隊總召的游閔惇，因為上次在營隊中與孩子相處曾留下美好回憶，所以她今年不僅接下領導的重責大任，還發揮自身影響力邀請同學共同參與。在營隊中雖然沒有太多機會和孩子們相處，但細心的她總在一旁默默觀察，她發現成功國小的孩子以最熱情的方式接待他們，但有許多團員因為是第一次參加服務，所以在和小孩的相處方面，還有很多需要磨合與學習的地方，團隊成員間也需要更多溝通與了解。

    今年即將升大一的楊竣崴則自信地說，他夢想成為一名國際志工，到世界各地幫助需要的人，所以從高中便開始累積經驗，以前學生時曾辦過三次營隊，但每次回來都有不同感受，最明顯的是，他發現自己能比學弟妹看見更多不同的面貌，在遇見問題時，能夠結合自己的經驗給予意見，雖然身為學長，在看見自己不足時，仍會積極向學弟妹學習，無論是臨場反應或解決事情的方法，都還有很多進步空間。

     從籌備的過程一路走來，除了希望能讓孩子們留下美好回憶，並在課程中獲得知識技能，也期許志工們能藉由這些經驗學會處理問題的能力，將所學運用於服務中。最後，陳子軒老師表示，當服務變成一種趨勢後，本質常常會跟著改變，在經營團隊的過程中，他時常提醒自己要堅守當初投入服務的初衷，要做有深度的服務，不要只是為做而做。他也不斷告訴學生志工，只要當你願意跨出舒適圈，相信自己有能力可以為社會付出時，每個人產生的影響都是一股不容小覷的力量。