7成青少年覺得世界文化很重要 最愛各國歷史演變

　　文化是跨國交流的共通語言，隨著地球村時代來臨，自我認同與多元族群關係理解是青少年必備重要素養。根據金車文教基金會調查發現，超過7成青少年覺得學習世界文化很重要(72.3%)，對於各國歷史演變與脈絡最感興趣(35.5%)，且7成5青少年自評文化觀在及格以上(75.8%)，年紀越小對自己的文化觀越有自信。

　　在全球化時代，自我文化認同是邁向國際基礎，7成青少年認為學習臺灣文化很重要(71.4%)，但卻僅有約3成清楚學校周邊文化資產(29.7%)，更只有2成多青少年能正確答出國內有九百多座古蹟(22.2%)，深入分析後發現，對青少年而言，時間不足(45.5%)、不了解在地文化(40.7%)和不感興趣(36.8%)是認識臺灣文化的最大阻礙。

　　在臺灣這片多元共融的土地上，青少年對於臺灣代表文化各有不同看法，北部青少年認為是夜市文化(56.3%)，中南部人表示是節慶文化(57.7%)，東部則覺得是原住民文化(59.8%)。當外國友人來訪臺灣時，6成多青少年最想帶他們去體驗逛夜市，其次為看古蹟(35.3%)。

圖片來源：tawatchai07

　　隨著人類生活經驗累積，出現多元形式的節日和傳統文化活動，臺灣常見十大熱門節日中，7成青少年最喜歡除夕過年(71.5%)，其次是元旦跨年(56.0%)和聖誕節(37.7%)，喜歡過節主要是因為可以放假(68.3%)及與親友團聚(42.2%)。在臺灣傳統文化活動中，青少年最想參加臺北平溪天燈節(65.7%)，其次是臺中大甲媽祖遶境(39.2%)、臺南鹽水蜂炮(32.3%)。

圖片來源：pexels

　　世界遺產記載著人類生活軌跡，根據聯合國教科文組織資料顯示，全球共有1,154處世界遺產，分別位於167個國家，但僅有2成多青少年知道全球有一千多座世界遺產(24.9%)。臺灣雖不是聯合國成員，卻擁有豐富自然和文化遺產，在青少年心目中，最有可能成為世界遺產的潛力點分別為玉山國家公園(41.3%)、太魯閣國家公園(36.9%)和淡水紅毛城(24.2%)。

圖片來源：玉山國家公園

　　金車文教基金會曾清芸總幹事表示，「世界文化觀」是身為世界公民必備的基本素養，除了認同自身文化優勢，跨文化學習與連結更是不容忽視的重要能力。為鼓勵青年從自身出發，主動去認識各式文化，金車近年也積極規畫文化理解系列活動，期待透過深入淺出的方式，陪伴青年與大眾用多元視角，學習欣賞不同族群間的文化異同。

　　松山工農二年級李皓庭同學表示，比起學習台灣文化，對於世界文化更有興趣，因為小時候經常出國，當親眼看見、實際體驗異國風俗後，就會覺得自己又增廣見聞了。但因為升學壓力和疫情影響，出國機會變得比較少，現在只能由網路、媒體等方式去認識世界文化。

  　　松山工農二年級陳韋如同學認為，夜市文化是最能代表臺灣的文化之一，臺灣夜市融合飲食、習俗，展現出獨特文化，夜市不僅讓台灣人晚上有大啖美食的好去處，也是許多外國觀光客朝聖景點。走在攤販之間，常可以看到各國語言，許多外國朋友離開臺灣後，最能難以忘懷的也是夜市。

　　此項調查於2021年12月15日至12月30日進行問卷施測，針對全臺灣國小高年級、國中及高中職學生進行調查，總計回收12,379份有效網路問卷，在信心水準97%下，有正負3%以下的抽樣誤差，施測後資料以統計套裝軟體進行統計分析。