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｜第十一屆佳作團隊｜雲林縣鎮西國小-雲林環保小尖兵隊-行腳雲林，雲林愛鄉愛水愛地球計畫
團隊資訊
行動資訊
行動內容
水資源匱乏導致地球多處沙漠化、地形龜裂，甚至全球性乾旱，使得有些國家居民幾乎沒有水可以使用。像是：
1. 水在日常生活中，是不可或缺的資源，但許多人對水的價值的運用不了解，常發生問題。
2. 許多人因為沒有乾淨的水可以喝，因而可死或冒著生命危險喝髒水，沒有經過處裡的水，可能帶著一些細菌或寄生蟲，造成飲用者產生一些疾病或感染。
3. 因為遊客到河灘活動時，常常留下垃圾而不帶回家。人類大量使用(製造)塑料產品、使用破壞性捕魚(毒魚、炸魚、電魚…等)、大量丟棄塑膠垃圾到河川裡，這些就是河灘會有垃圾的原因。
雖然我們只是小學生，但其實可以對於水資源衛生、水資源問題的部分做出很大的付出。例如：我們可以調查水質、了解目前社會上對於水資源有什麼問題等，我們也可以拍愛水資源環境短片、寫一封信給縣長和製作城市水資源設計圖等，讓雲林縣的水資源衛生問題得到改善。我們也可以利用演講、海報、各種宣傳方式來宣導，也要付出實際的行動，如： 舉辦慈善音樂會，然後再把得到的錢拿出來捐款，或是採訪縣長有關於雲林縣的水資源衛生的問題，讓大家對於雲林縣的水資源有更進一步的認識；同樣的，我們透過實際的演講、海報、各種宣傳方式來宣導，雖然我們沒辦法立刻解決一些氣候變遷等較大的行動問題，但是相信我們盡到小小的宣導行動，也會有回響的。
1.水資源衛生的行動：前往斗六汙水處理廠參訪，了解了汙水資源的處理方式與策略，發現雲林汙水處理後用在街道澆水及打掃，汙水水質都有隨時抽驗，以確保排入河中的水質的乾淨。
2.愛鄉愛水愛地球慈善音樂會：前往雲林斗六火車站展開音樂會表演，透過表演傳達水資源的重要性，期待水資源的永續利用，讓未來的下一代有更好的水飲用，最後也用募款的金額全數捐贈給盧安達基金會，期待用我們微小的力量讓更多人可以共同愛護水資源。
3.訪問雲林縣環保局科員：我們在邀請到了雲林縣環保局副局長晤談，副局長很愛護我們雲林的水資源環境，也告訴我們縣長很重視河流得乾淨整潔，打造親水親民的河岸設施，我們將有機會可以親自前往河岸親水、玩水、愛水。
4.水資源快問快答問題：邀請四年丙班的學生，透過快問快答的方式讓小孩快速知道水資源的利用，目標是希望小朋友了解水資源的重要性，也期待每個小朋友能夠愛護水資源，並且在日常中應用。
5.水汙染改善的科學實驗：教導一年丙班的學生，告訴九龍公道杯的製作方式，廁所馬桶的設計就是採用這個方式，才能避免難聞的空氣與味道，像是斗六汙水處理場也有類似的設計，目的降低汙水的臭味，希望小朋友們繼續努力來愛護我們的地球環境。
原先希望可以設計一份雲林城市水資源改善運用之設計圖，但是因為資料非常繁雜且每個科處室負責的單位不同，所以非常困難畫出汙染的地圖，我們需要更努力的記錄下水資源的狀況，才有辦法把我們的水資源汙染的問題推廣出去，靠所有的小朋友來解決問題！未來要努力蒐集相關資料，繪畫出水汙染地圖給其他人知道水資源的重要性。我們也體會到了水資源循環再利用的重要性，每天生活都可以做到，希望未來可以保持好用水的良好習慣，才能留下更多水資源給需要的人運用。音樂會印象最深刻，因為我們除了募款幫助非洲盧安達水資源基金會，還跟大家傳達愛鄉愛水愛地球的環保觀念。還有在環保局訪問很緊張，我們發現問出來的結果跟我們平常想的完全不一樣。
活動成果
