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| 環境永續組 潛力無限獎 | 荒野親子團-森呼溪-守護竹溪 哈赫拿爾森林

團隊資訊

學校名稱: 
臺南市各高中
團隊名稱/班級: 
森呼溪
指導老師/家長: 
張麗玉、林正耀、陳澤森

行動資訊

主題名稱: 
守護竹溪-哈赫拿爾森林
執行日期: 
2022/07/232025/03/16
所屬專案: 
第十四屆 愛讓世界轉動 兒少公益行動

行動內容

S 看見世界: 

因緣際會在吳仁邦老師(臺南社大研究員)的帶領下,我們第一次踏進臺南市中心的竹溪,進入傳說中的哈赫拿爾森林,也第一次親眼見證臺南這400多年前的記憶。
因為"認識"而開始有了"想法"。在與夥伴多次討論後,想要守護與推廣在我們生活周遭,富含歷史韻味,卻一直被忽略的"溪流"與"森林"。想想:在城市中有一條清澈的溪流、一座生態豐富的森林,是多麼珍貴的事情啊!於是我們希望可以藉由團隊的力量,讓大家更認識自己的家園。
有了共同的想法,我們開始了行動的規劃與討論,有夥伴們相輔相成下才能走得遠。因為影響民眾對於生態的重視與改善並非一蹴可幾,我們認為對環境保護的實踐必須從認識開始,才有機會發展認同與歸屬,也才能支持民眾日後在地的守護。

T 發想: 

2023年臺南市政府正進行竹溪水岸改善及環境營造第二期施工,原本臺南市民對於哈赫拿爾森林甚至是竹溪卻很陌生,但值得慶幸的是,經過我們兩年的推廣、加上社區新聞的推波助瀾,終於更加廣為人知了。經過長時間的經營與踏查我們認為都市發展跟自然環境健康的平衡發展,需高度依賴民眾的自覺,只有提高民眾對環境議題的重視,配合習慣的改變,環境才能進一步的改善,讓溪流內的動植物生態恢復生機。
都市中的森林是改善都市空氣汙染、降低噪音彌足珍貴的功臣,也是人們日常生活不可或缺的一部分。但都市中的溪流,常常被加蓋為地下箱涵,或是被當作家庭廢水排放地。我們如何喚起都會中習慣水泥化的群眾,能夠珍惜綠意盎然的哈赫拿爾森林進而願意參與環境守護的目的呢?
面對這些環境守護的議題,什麼是我們這群高中生可以做的呢?經過討論與請益專家意見後,那就從"推廣"開始吧!起心動念後,我們規劃了三階段的行動目標 我們這些國高中生是在荒野親子團認識的,每一年皆會有相似理念的新血志工加入,所以可以延續且持續的讓竹溪以及青少年環境行動_守護我們的河溪_哈赫拿爾森林(二部曲)森林維持自然生態,並讓這個在地環境守護的議題,具有階段性、延續性、可達成性。

A 行動: 

面對這些環境守護的議題,什麼是我們這群高中生可以做的呢?經過討論與請益專家意見後,那就從"推廣"開始吧!起心動念後,我們規劃了三階段的行動目標,並於2022年開始了
第一階段的行動:尋找更多可以向臺南市民眾推廣的機會,來曝光默默流過市區的溪流以及隱藏在城市高樓旁的哈赫拿爾森林。
第二階段行動(2023年),透過環境教育的方式,讓大家一起來參與環境守護。預計要做的目標是:投入營隊的經營與參與森林手做步道。藉由鼓勵中小學生參與來教導水資源的重要與推廣都市溪流與森林環境保護的重要性。
第三階段(2024年)是最重要卻困難的部分。就是協助建立一個持續長久的環境守護的機制,且持續監控水質的改變,以利在第一時間可以通知相關政府部門。整合我們的想法與做法,將我們的方案歸納如下:
人物(Who):以臺南市民為先,日後期待可以推廣到全國人民一起重
視都市中的森林、溪流。
事件(What):引起大眾關注參與竹溪整治後續與哈赫拿爾森林環境維
護。
時間(When):自2022.7 迄今
地點(Where):臺南市竹溪流域,包含哈赫拿爾森林週邊,陸續加入其
他臺南市區的溪流 ( 包含已被加蓋水溝蓋部分)
(2024年預計加入臺南市區另一條溪-福安坑溪)。
原因(Why):期望改善城市溪流汙染與關注都市中的森林生態。
如何(How):三階段目標-宣傳推廣、參與實作與水質監測、發展在地
志工巡守。

G 收穫: 

竹溪、哈賀拿爾森林是目前仍存在都市中、尚未被破壞的自然環境棲地,需要在地的民眾主動去了解與守護。畢竟一片森林與一條乾淨的溪流的形成需要數十年、百年的時間。希望我們的這個行動能讓臺南市區,甚至全國民眾一起認識原本被遺忘的歷史、人文,與回想曾經存在的優美生態,以此引領居住在都市居民主動保護自己家園,自己的家園由我自己守護!
在【守護我們的河溪】行動的議題上,目前我們完成第一階段:推廣哈赫拿爾森林守護的目的。我們發現,環境保護逐漸是民眾的最大共識,絕大多數的民眾在喚醒自覺意識後,都願意付出行動。證明我們此次的環境倡議,能夠有效帶給民眾深具意義的認同感,與增強後續的行動力。

活動成果

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